Taylor and Francis - otvoreni pristup izboru članaka
Taylor and Francis, partner Scientific Knowledge Services-a, pripremio je izbor članaka iz visokokvalitetnih recenziranihasopisa Journal of Research on Technology in Education i Journal of Digital Learning in Teacher Education.
Besplatan pristup omogućen je do 31.10. 2015. Ukoliko želite pročitati nešto što nije dostupno, slobodno se javite gosp. Goranu Borojeviću na adresu: goran@scientificknowlerdgeservices.com, jer ScientifiKnowledge Service ostavlja mogućnost otvorenog pristupa i ostalim zbirkama časopisa izdavača Taylor and Francis.