222. kolokvij HKD Split
Hrvatsko kemijsko društvo - Split poziva Vas na svoj 222. kolokvij koji će se održati u četvrtak, 6. lipnja 2024. 13.15 sati u predavaonici F-402, Kemijsko-tehnološkog fakulteta u Splitu, Ruđera Boškovića 35.
Predavanje pod naslovom:
“ Learning Science Through Community-Based Research“
održat će Prof. dr. sc. Emily Wiley, profesor biologije, Claremont McKenna College, Claremont, California
Kolokvijem će predsjedavati doc. dr. sc. Ivana Carev, Zavod za analitičku kemiju, Kemijsko-tehnološkog fakulteta u Splitu.
Molimo Vas da o navedenom predavanju obavijestite sve zainteresirane kolege u Vašoj sredini.
Sažetak predavanja - Lecture summary
Top education priorities in the U.S. are to build capacities in STEM, and to increase the science literacy of all citizens. This talk will address how engaging undergraduate students in community-centered research increases their motivation to study science, learn science methodology, and pursue science research careers. Examples will illustrate how this kind of service-learning approach can help equip students with some of the necessary skills to tackle complex societal problems.
Predsjednica Hrvatskog kemijskog društva Split
doc. dr. sc. Nives Vladislavić
Tajnica Hrvatskog kemijskog društva Split
Izv. prof. dr. sc. Ivana Škugor Rončević
Prof. Emily Wiley
https://www.cmc.edu/academic/faculty/profile/emily-wiley
Emily Wiley doktorirala je molekularnu genetiku na Sveučilištu Washington. Nakon postdoktorskog rada na Sveučilištu Rochester u New Yorku pridružila se fakultetu na Claremont Colleges u Kaliforniji gdje je dala jednak prioritet i molekularnoj biologiji, ali i metodama podučavanja i istraživanja sa studentima dodiplomskog studija. Mnogi njezini studenti sada imaju uspješne akademske karijere.
Redoviti je profesor biologije koji proučava epigenetiku i regulaciju gena na kojoj se temelji diferencijacija stanica. Nedavno je imenovana direktoricom razvoja programa za novi Kravisov odjel za integrirane znanosti na CMC-u. Uz podršku stipendija za ranu karijeru Nacionalne zaklade za znanost izgradila je mrežu nastavnika na više institucija kako bi surađivali na proširenju istraživačkih mogućnosti za više studenata diljem SAD-a. Ona i danas vodi taj konzorcij, koji sada broji 40 institucija.
Dobitnica je niza prestižnih radova osobito iz tematike podučavanja u visokoobrazovnom sustavu. Dr. Wiley je sudjelovala u naporima reformiranja podučavanja biologije na nacionalnoj razini, radila je na administrativnim pozicijama kao što je dekanica Fakulteta, a trenutno upravlja razvojem novog programa integriranih znanosti na koledžima.
"The best way to learn science is to do science."
Upravo ta filozofija nedavno joj je donijela prestižnu nagradu Fulbright Scholar Award 2023-24, te nas je tako prof. Wiley i posjetila, kako bi proširila svoje razumijevanje izazova u drugim obrazovnim kontekstima izvan SAD-a.