Taylor and Francis - otvoreni pristup izboru članaka

Taylor and Francis, partner Scientific Knowledge Services-a, pripremio je izbor članaka iz visokokvalitetnih recenziranihasopisa Journal of Research on Technology in Education  Journal of Digital Learning  in Teacher Education.

 Besplatan pristup omogućen je do 31.10. 2015. Ukoliko želite pročitati nešto što nije dostupno, slobodno se javite gosp. Goranu Borojeviću na adresu: goran@scientificknowlerdgeservices.com, jer  ScientifiKnowledge Service ostavlja mogućnost otvorenog pristupa i  ostalim zbirkama časopisa  izdavača Taylor and Francis.